نویسنده : کبری حسین پور

دانشكده : دانشکده علوم انسانی

رشته/گرایش تحصيلي : روانشناسی عمومی

استاد راهنما (استاد مدعو) : , دکتر آذر کیامرثی,

چكيده : چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبک های مقابله با استرس ، تاب آوری و آشفتگی هیجانی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی انجام گردید.روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود. جامعه آماري اين پژوهش عبارتند از كليه مادران دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی رشت در سال 1395 می باشد. نمونۀ آماری شامل 50 نفر از زنان عادی و 50 نفر مادران دانش آموزان کم توان ذهنی هستند که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و آشفتگی هیجانی بود برای تجزیه و تحلیلی اطلاعات بدست آمده با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری و آزمون t مستقل انجام گردید. نتایج نشان داد که بین سبک های مقابله با استرس ، تاب آوری و آشفتگی هیجانی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی تفاوت وجود دارد.

تاريخ دفاع : 1395-6-31