نویسنده : مریم خادم

دانشكده : دانشکده مدیریت و حسابداری

رشته/گرایش تحصيلي : مديريت دولتي- مديريت نيروي انساني

استاد راهنما (استاد مدعو) : , دکتر سعید باقرسلیمی,

چكيده : چکیده یکی از معضلات و مشکلات اساسی سازمان ها، ترک خدمت کارکنان به ویژه کارکنان متخصص و ارزشمند است. مدیران و محققان، کناره گیری از کار را پر هزینه و مشکل آفرین و بیشتر با عواقب تهدید کننده کارایی سازمان همراه می دانند. بدین جهت موضوع ترک شغل، توجه خاص پژوهشگران و مدیران را به خود معطوف داشته است، به گونه ای که در یک قرن اخیر بیش از چند هزار مورد تحقیق در این موضوع انجام شده است. از این رو هدف اصلی تحقیق نقش رضایت شغلی و استرس شغلی در رابطه‌ی بین خلاقیت و قصد ترک شغل در معلمین دبیرستان‌‌های دخترانه‌ی شهر رشت است. این تحقیق بر اساس هدف از نوع تحقیقات کاربردی و بر اساس گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی است. جامعه ی آماری تحقیق کلیه ی معلیمن دبیرستان های دخترانه استان گیلان در شهر رشت هستند که تعداد آنها برابر با 628 نفر می باشد. تعداد نمونه مورد مطالعه در این تحقیق 263 نفر از معلمین هستند. محقق تعداد 290 پرسشنامه را در بین معلمین توزیع کرده است که از بین آنها 281 پرسشنامه به محقق برگشت داده شده است که همین تعداد پرسشنامه مبنای تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. برای ازمون فرضیه های از مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شده است. نتیجه ی فرضیه های تحقیق نشان داد که خلاقیت بر قصد ترک شغل معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت تاثیر منفی دارد.رضایت شغلی بر استرس شغلی معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت تاثیر منفی دارد.خلاقیت بر استرس شغلی معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت تاثیر منفی دارد.رضایت شغلی بر قصد ترک شغل معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت تاثیر منفی دارد.رضایت شغلی در رابطه ی بین خلاقیت و استرس شغلی معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت نقش میانجی دارد. رضایت شغلی در رابطه ی بین خلاقیت و قصد ترک شغل معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت نقش میانجی دارد. استرس شغلی در رابطه ی بین خلاقیت و قصد ترک شغل معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت نقش میانجی دارد. استرس شغلی بر قصد ترک شغل معلمین دبیرستان های دخترانه ی شهر رشت تاثیر مثبت دارد.

تاريخ دفاع : 1396-3-31