نویسنده : شیرین عبدالحسین

دانشكده : دانشکده تحصیلات تکمیلی و مجتمع فنی

رشته/گرایش تحصيلي : روانشناسی بالينی

استاد راهنما (عضو هیات علمی مرکز) :بهمن اکبری گوابری, ,

چكيده : چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش شبکه های اجتماعی(تلگرام)در پیش بینی سازگاری اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری نوجوانان دختر انجام گرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعۀ آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان رشت در سال 1396-95 بود. تعداد 186 دانش آموز در پژوهش حاضر شرکت داشتند که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل پرسش نامه سازگاری اجتماعی ، پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون، پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان بود. داده های پژوهش با نرم افزار SPSS و روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده در این پژوهش نشان داد که بین سازگاری اجتماعی با شبکه های اجتماعی(تلگرام) ، تنظیم شناختی هیجان با شبکه های اجتماعی(تلگرام) و تاب آوری با شبکه های اجتماعی(تلگرام) رابطه معناداری وجود دارد. همچنین نتایج پژوهش نشان داد که هر سه متغیر سازگاری اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری نوجوانان دختر واريانس شبکه های اجتماعی(تلگرام) را به صورت معنادار پیش بینی کنند. كليد واژه ها: سازگاری اجتماعی، تاب آوری، تنظیم شناختی هیجان ، شبکه های اجتماعی.

تاريخ دفاع :