نویسنده : ویدا نوروزی

دانشكده : دانشکده علوم انسانی

رشته/گرایش تحصيلي : روانشناسی عمومی

استاد راهنما (استاد مدعو) : , سامره اسدی مجره,

چكيده : وضعیت بهزیستی والدین و روابط آنها با فرزندان می توانند تعیین کننده بسیاری از خصوصیات روانشناختی فرزندان باشند. هدف پژوهش حاضر تعیین نقش بهزیستی روانشناختی والدین و تعاملات والد-فرزند در تبیین حرمت خود و سازگاری دانش آموزان بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و معادله پیش بین بود. جامعه‌ آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر رشت در نیمسال دوم سال تحصیلی 97-96 به تعداد تقریبی 1100 بود که از این بین با توجه به جدول مورگان، 273 دانش آموز دختر و والدین آن¬ها به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چند مرحله¬ای تصادفی انتخاب و پرسشنامه¬های حرمت‌خود پوپ و همکاران (1988)، سازگاری دانش آموزان سينها و سينگ (1998)، بهزيستي روانشناختي ريف (1989)، و رابطه والد-فرزند فاین و همکاران (1983) را تکمیل کردند. داده¬های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته¬های پژوهش نشان داد بین بهزیستی روانشناختی والدین و تعاملات والد-فرزند با حرمت خود و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر رابطه معنادار وجود دارد (05/0P

تاريخ دفاع : 97-6-12