نویسنده : صدیقه ثابت خواه فومنی

دانشكده : دانشکده علوم انسانی

رشته/گرایش تحصيلي : روانشناسی عمومی

استاد راهنما (عضو هیات علمی مرکز) :بهمن اکبری گوابری, ,

چكيده : سبک های فرزندپروری والدین و روابط آنها با فرزندان می توانند تعیین کننده بسیاری از خصوصیات روانشناختی و اجتماعی فرزندان باشند. هدف پژوهش حاضر تعیین نقش سبک های فرزند پروری مادران در پیش بینی مهارت های اجتماعی و خلاقیت دانش آموزان دختر بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و معادله پیش بین بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه پنجم و ششم ابتدایی شهرستان فومن در نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397 به تعداد تقریبی 470 نفر بود. از این بین با توجه به جدول مورگان، 160 دانش آموز دختر و مادران آن¬ها به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای تصادفی انتخاب شدند. مادران پرسشنامه¬ شیوه¬های فرزند پروری بامریند (1973) و دانش آموزان پرسشنامه های مهارت اجتماعی ماتسون و همکاران (1983)، و زمینه یابی مداد كاغذي چند جوابي سنجش خلاقيت تورنس (1994) را تکمیل کردند. داده¬های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته¬های پژوهش نشان داد بین نمره سبک فرزندپروری سهل گیرانه با خلاقیت رابطه منفی و معنادار وجود دارد (01/0P

تاريخ دفاع : 1397-11-3