نویسنده : هاجر کشت پرور

دانشكده : دانشکده علوم انسانی

رشته/گرایش تحصيلي : زبان وادبيات فارسي

استاد راهنما (استاد مدعو) : , سید حسن سیدترابی,

چكيده : تشبیه، در لغت به معنای مانند کردن و در اصطلاح علم بیان مانند کردن چیزی به چیزی دیگر است که این مانندشدن برپایه‏ی کذب یا اغراق است. از آنجا که شعر کودک دارای ویژگی‏های منحصر به فردی است، تشبیه نیز به عنوان یکی از بخش‏های به کار رفته در شعر کودک با تشبیهات شعر بزرگسالان متفاوت است. شناخت ساختار و زیرمجموعه‏های تشبیه در شعر کودک ما را با دنیای کودکانه بیشتر آشنا می‏کند. از این‏رو این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی با هدف مطالعه تشبیه در شعر کودک با تکیه بر اشعار مصطفی رحماندوست و ناصر کشاورز انجام شده است. نتایج حاصل نشان داد که در میان انواع تشبیهات از نظر دو طرف تشبیه، مواردی که هر دو طرف تشبیه حسی هستند به دلیل درک راحت‏تر و ملموس‏تر بودن برای کودکان بیشتر کاربرد دارد. در میان انواع تشبیه از نظر وجه شبه نیز اغلب شاعران منتخب از وجه‏شبه‏های عقلی استفاده کرده‏اند‏. همچنین به کاربردن ادات تشبیه رایج‏تر است. در میان انواع تشبیه از نظر ساختار نیز تشبیه جمع و مجمل بیشترین کاربرد را در اشعار دو شاعر دارد.

تاريخ دفاع : 1395-06-31